Apasionada por las artes circenses desde siempre, Elana llega a Bélgica, donde obtiene su máster en Gestión Cultural, y luego comienza a trabajar como encargada de administración para antiguos estudiantes de la ESAC: el Colectivo Curieux (Carré Curieux). También trabaja como trabajadora independiente complementaria, ayudando a varias compañías o colectivos de artistas en diversas tareas de administración, difusión o producción.
Desde septiembre de 2022, se ha unido a la escuela como responsable de comunicación dos días a la semana.
Sarah FauconComo regidora versátil, Sarah comenzó como técnica en salas de espectáculos, trabajando en iluminación de conciertos y configuraciones de sonido para radio. Luego pasó a desempeñarse como diseñadora de iluminación en varios teatros de Bruselas antes de finalmente llegar a la ESAC y al mundo del circo.
Anne BoudotObtuvo una licenciatura en contabilidad y gestión en 1994. Luego trabajó durante 12 años como gerente de una tienda. Se unió a la ESAC en 2009 como secretaria contable.
Sara LemaireReynaldo RamperssadDirector y dramaturgo, ha recibido formación en Venezuela y en los Estados Unidos. Acompaña a los estudiantes durante los tres años de estudio, con el objetivo de desarrollar la reflexión y un proceso de creación artística.
Jean-François KellerSu primera experiencia como regidor fue en el Teatro Nacional mientras aún era estudiante en la ERG Bruselas. En 1998, tocó la puerta de una joven compañía de circo bruselense que buscaba un regidor para su próximo espectáculo, donde se formó sobre la marcha, al ritmo frenético de los espectáculos y festivales que se sucedían. En 2004, colaboró en el festival «Couleur Café» y se unió a la ESAC como director técnico.
Isabelle SimonObtuvo su CESS en junio de 1991, trabajó en el sector público durante 15 años antes de unirse a la ESAC en septiembre de 2008 como secretaria pedagógica.
Thaïs CésarDespués de obtener su título de derecho en 2007, se dedicó a la legislación relacionada con la educación y ocupó varios cargos en servicios públicos vinculados a la educación durante unos diez años. Al mismo tiempo, también siguió un curso de mediación familiar y comenzó a ejercer esta profesión como actividad complementaria.